畢業是學習的開始(轉載)

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根據調查，在企業界，日本人1年平均讀37本書，韓國人為7本書，而我國只有0．7本而已
。為什麼國人那麼不喜歡讀書呢？或許這與我國普遍存有一種錯誤的想法有關，認為學校
才是讀書與學習的場所，因為學校有各種的考試所以要去讀書，一旦離開學校，就很自然
的把這兩樣東西留在學校裡忘了帶出來。

常聽到有不少人才剛步出校[門，就高興的呼喊著：「這下可解脫了」，接著便把書本當
廢紙賤賣或燒掉，以為進入社會就可從此跟讀書與學習說拜拜了。這是一種天真的想法，
因為不久他會殘酷的發現到，離開學校進入社會後，才是讀書與學習的開始。

美國管理大師彼得．杜拉克早就提出了警告說：「一旦學習過的知識，每年假如不更新7
的話，便無法適應社會的變化；在變化激烈的現代社會裡，假如不繼續「買足」或「買重
」知識，必定會落伍。」

一般認為先進國家大學畢業生的技術和知識，長一點3年，短一點只1年就曾陳舊化，變成
過時的東西。因此，每一個人離開學校進入社會，必須隨時隨地以戰戰兢兢的態度去吸取
新知，這雖然顯得有些苛酷，但若不鞭策自已這樣做，很快就會跟不上時代的步伐，而會
在極短的時間內被社會淘汰，因此，與其視之為苛酷與現實，何不把它當做是一種有意義
的工作或人生來看待。

苟子在「勸學篇」裡說道：「學至於歿而後已」，有兩句老生常談的俗話：「活到老，學
到老；學到老，學不了」和「玉不琢，不成器，人不學，不知義」，依這個觀點，讀書與
學習是沒有「畢業」可言，當然就沒有停止的時候了，何況，畢生保持求知慾、上進心，
就一定能在自己的重大使命上成就一件事。有位大企業家對剛進入他公司工作的新鮮人說
道：「一般離開校門初入社會謀職的年輕人，多半有一種不再有考試的輕鬆想法，在座的
各位如果有人有這種想法的話，我勸你還是趁早離開本公司。」

他接著說：「因為當你開始工作後，每天的工作就是一種考試，同時，學校裡的考試，最
差的不過是零分，而企業內的考試，最差時會到達到「負」幾百分，幾千分…因為你的考
試不及格，公司會負債甚至會倒閉。」

因此，離開學校準備踏入社會工作的新鮮人，一定要給自己提出這樣的任務：第一，是讀
書與學習；第二，是讀書與學習；第三，還是讀書與學習。